近日，鉛山縣第四中學綜合學科組舉辦了一場體育教學研討活動。

課例展示中，該校教師余丹執(zhí)教體育課“模仿各種動物的跳躍”。余老師通過生動的語言和特定的情景導入，將原本枯燥的跳躍教學變得生動有趣。她積極調動學生興趣，通過仿生學習，引導學生模仿各種動物的跳躍，讓學生充分發(fā)揮主體作用，積極思考練習。余老師還根據(jù)學生反應靈活調整教學，給學生明確、合理的反饋，并不斷鼓勵和肯定學生，使學生能夠保持持續(xù)的注意力，積極參與課堂學習活動。

課后，綜合組教師對課程進行了點評，并對課前準備、行進隊形以及課堂常規(guī)等問題進行了研討。教師們各抒己見，同研共進。

此次教學研討活動，促進了教師們的教學理念交流，為今后教學提供了有益借鑒。（周慧倍）