“要把人民的滿意度作為教育監(jiān)測的前置,推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,堅決守住辦學質(zhì)量底線?!苯逃拷逃綄Ь指本珠L楊宇說,要完善立德樹人體制機制,扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向,強調(diào)過程評價、探索增值性評價,對標建設高質(zhì)量的監(jiān)測體系,充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測的作用,樹立全面、科學的教育質(zhì)量觀。
廣西師范大學副校長孫杰遠認為,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,探索教育規(guī)律,力求區(qū)域創(chuàng)新。
在主旨發(fā)言中,北京師范大學中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心副主任辛濤對國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測方案進行解讀,點明了不同學段教育質(zhì)量與監(jiān)測的手段與工具,并對今后工作進行了展望。西南大學教授朱德全圍繞辦學質(zhì)量的“有效性”表征與“公平性”測度,從不同維度進行詳細闡述。華中師范大學教授雷萬鵬剖析了縣中發(fā)展“師資之困”的現(xiàn)象,并就此提出了系列改革策略。
據(jù)了解,本次論壇由廣西壯族自治區(qū)教育廳、廣西壯族自治區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室主辦,廣西壯族自治區(qū)教育質(zhì)量監(jiān)測中心、廣西師范大學教育學部、自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學指導委員會教育教學質(zhì)量評價指導委員會承辦。