為引導學生樹立正確的勞動觀，培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動的良好品德，11月20日，玉山縣仙巖中心小學開展了“我是小小消防員”職業(yè)體驗活動。

活動當天，該校學生滿懷期待地前往仙巖消防救援隊，在消防員的帶領(lǐng)下前往消防器材展示區(qū)。消防員為學生們逐一介紹展示了防護服、呼吸器、破拆工具、救生繩等消防器材，并詳細講解了每種器材的使用方法和注意事項；帶領(lǐng)學生參觀了消防車輛，詳細介紹了消防車的功能和用途，以及消防員在執(zhí)行任務時如何使用各種專業(yè)裝備；展示了消防栓的使用方法，演示了如何快速連接水帶、打開閥門進行滅火，并強調(diào)了在使用消防栓時需要注意的水壓和流量控制。在消防員的幫助下，學生們穿上厚重的消防服，戴上消防頭盔，使用消防栓，親身感受了執(zhí)行任務時的艱辛與不易。參觀過程中，學生們紛紛為消防員送上精心準備的手工花，表達對消防員的敬畏和感激之情。

該校以此次活動為契機，舉辦了自制滅火器活動。學生們在科學老師的指導下自制滅火器，生動有趣的科學實驗激發(fā)了學生對科學的興趣，提高了對火災安全知識的認識。

此外，學生們在語文老師的指導下，進行了以“探索身邊的勞模——消防員叔叔”為主題的習作練習，寫下了自己的感受和體會。用語言文字，表達對消防員的敬愛。

活動既提高了學生的消防安全意識，又培養(yǎng)了學生跨學科思維，體現(xiàn)了學校多學科融合的育人模式。（祝小美）